排水系统故事汇编教案（排水系统课程设计）
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1、排水画大班教案
我想：把小朋友喜欢的果实和蔬菜用“排水画”衬托表现吧，让夸张的色彩，散发出秋的气息，构起孩子们对秋的回味，他们一定会感受到的。
幼儿园大班排水画教案：彩色的菊花 活动目标： 使用油画棒和水彩颜料，运用排水画的技法，五颜六色的菊花形象。 在观赏、讨论的基础上，能通过绘画表现菊花的基本形象和基本特征。 感受排水画与其他绘画的不同风格效果。
幼儿园教案 篇1 教学目标 学会用颜料的先后画出排水画。 通过观赏画出菊花的形态特征。 经过欣赏知道排水画与其他绘画不同。 培养幼儿的技巧和艺术气质。
会用各种不同的曲线表现菊花的姿态，并能用排水画的技能表现画面. 体验作画的快乐，享受排水画成功的喜悦。
2、那些年网上流传的青岛市排水系统神话及事实真相
图为青岛市积水点分布图图为德国经济最发达的巴登-符腾堡州暴雨内涝新闻照片 真相： 青岛也会发生内涝，只是相对其它城市要好很多，德国现在也仍有暴雨内涝的困扰，更别提它一百多年前的技术了。
青岛下水道示意图 虽然油纸包的段子是假的，但当年德国霸占青岛，确实以19世纪末欧洲最先进的城市规划理念来打造地下管网，以德国最先进工业技术修造城市排水系统。
不少网民认为，青岛号称中国最不怕淹的城市，是得益于上世纪初德国人占领青岛期间修建的排水系统。很多网帖的依据，应该是源于南方某媒体2010年刊发的报道《青岛古力：一百年前的远见》。
从1898年10月起，德国殖民者在青岛主要街道下铺设了3200米下水管道，均为雨水管道。1901年开始规划污水管道，1906年污水下水道基本建成。
3、幼儿园水的浮力的优秀教案
幼儿园小班《水的浮力》教案 篇1 教学目标：指导学生通过实验认识浸入水中的物体都要受到水的浮力，浮力的大小与物体浸入水中部分的多少有关。了解浮力在生产、生活中的广泛应用。
幼儿园水的浮力教案：盐水的浮力 【教学目标】通过实验的方法，知道盐可以增加水的浮力，让有些沉下去的东西浮起来。了解自然界中死海能使人漂浮的成因。
大班沉与浮的优秀教案2 设计意图： 水，是我们生活中非常常见的东西，洗脸、刷牙、漱口我们都必须用到它。虽然水在我们日常生活中很常见，但是我们的孩子对于水的浮力并没有太多的认识。
指导学生通过实验认识浸入水中的物体都要受到水的浮力，浮力的大小与物体浸入水中部分的多少有关。了解浮力在生产、生活中的广泛应用。培养学生的观察能力、实验能力和归纳能力。
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